
Ein besonderes Flugerlebnis: Sportprofil Klasse 8 entdeckt die Leichtathletik
Das Sportprofil der Klasse 8 hat in Kooperation mit der LG Steinlach-Zollern in den vergangenen Wochen den Schwerpunkt Leichtathletik intensiv unter die Lupe genommen. In abwechslungsreichen und spannenden Trainingseinheiten erhielten die Schülerinnen und Schüler einen vielseitigen Einblick in die unterschiedlichen Disziplinen und konnten dabei ihre sportlichen Fähigkeiten gezielt weiterentwickeln.
Ein besonderer Fokus lag auf dem Weitsprung. In verschiedenen Übungseinheiten wurden die einzelnen Bewegungsabläufe genauer betrachtet und trainiert. Dabei standen insbesondere der Anlauf, der Absprung und die Flugphase im Mittelpunkt. Mit viel Engagement und Freude arbeiteten die Schülerinnen und Schüler daran, ihre Technik zu verbessern und neue Erfahrungen zu sammeln.
Ein absolutes Highlight der vergangenen Wochen war jedoch für alle die Einheit im Stabhochsprung. Unter der fachkundigen Anleitung von Trainer Martin Grundmann von der LG Steinlach-Zollern durften die Schülerinnen und Schüler selbst zum Stab greifen und ein ganz besonderes Flugerlebnis erfahren. Mit viel Mut, Begeisterung und der richtigen Technik wagten sie ihre ersten Versuche und konnten hautnah erleben, wie es sich anfühlt, mithilfe eines Stabes durch die Luft zu fliegen.
Die Kooperation mit der LG Steinlach-Zollern ermöglichte dem Sportprofil einen spannenden Einblick in die Welt der Leichtathletik und sorgte für viele neue Bewegungserfahrungen. Eine sportliche Unterrichtsreihe, die sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird!
Ein herzliches Dankeschön an die LG Steinlach-Zollern und insbesondere an Trainer Martin Grundmann für die tolle Unterstützung, die engagierte Betreuung und die abwechslungsreiche Gestaltung der Trainingseinheiten. Durch die Kooperation und die Bereitschaft, ihr sportliches Wissen und ihre Begeisterung für die Leichtathletik weiterzugeben, wurde diese Unterrichtsreihe zu einem besonderen Erlebnis für unsere Schülerinnen und Schüler. Vielen Dank!